Matura 2021 - geografia [PEWNIAKI] Co może pojawić się na rozszerzonej maturze z geografii? Tegoroczni maturzyści z pewnością przeczesują internet, aby poznać pewniaczki i ułatwić sobie Ułatwiają pracę z uczniami, którzy nie zdają matury z geografii, a także pozwalają zaoszczędzić czas potrzebny na przygotowanie się do zajęć. Ułatwiają nauczanie podstaw geografii społeczno-ekonomicznej ogólnej dzięki ścisłej korelacji z podręcznikiem „Oblicza geografii 2” do zakresu podstawowego oraz dzięki Stara matura z geografii 2018 poziom podstawowy – arkusz i odpowiedzi. Stara matura z geografii 2018 poziom podstawowy odbyła się 14 maja 2018 roku o godzinie 14:00. Na napisanie poziomu podstawowego maturzyści mieli 120 minut, czyli standardowe 2 godziny. Maksymalna liczba punktów do uzyskania to 50. W drugim dniu tej edycji matur próbnych uczniowie zmierzyli się z matematyką. Próbne matury uczniowie klas maturalnych piszą już od września. Wtedy testy diagnostyczne udostępniła Centralna Komisja Egzaminacyjna. Kolejne matury próbne organizowane przez CKE odbędą się w grudniu. Jak wygląda arkusz próbnej matury z matematyki? Jeżeli szukasz pomocy do matury rozszerzonej z języka angielskiego lub egzaminu CPE, doskonałym wyborem może okazać się „Target CPE. C2 Proficiency" z zestawem 6 wzorcowych zestawów egzaminacyjnych. Zebrane w jednym miejscu ćwiczenia z kluczem odpowiedzi, testy sprawdzające, wskazówki i profesjonalne nagrania lektorów pozwolą Ci Matura z geografii 2014 poziom podstawowy – arkusz i odpowiedzi. 30 grudnia 202011 stycznia 2021 Katarzyna Aleksandrzak. Matura z geografii 2014 poziom podstawowy odbyła się w maju 2014 roku. Na napisanie poziomu podstawowego maturzyści mieli 120 minut, czyli standardowe 2 godziny. Maksymalna liczba punktów do uzyskania to 50. . Liczba zadań: 27. Informator, formuła od 2015. Zadania są z różnych działów. Podane są odpowiedzi, schemat punktacji oraz ocenione przykłady rozwiązań. Uwaga: niektórych zadań nie będzie na maturze 2022 z powodu niezgodności treści z wymaganiami egzaminacyjnymi. Takimi przykładami są zadania: 5, 11, 12, 13, 15, zadań: 27 Podane są wskazówki i zadań: 34. Podane są wskazówki i zadań: 35. Podane są wskazówki i zadań: 33. Podane są wskazówki i zadań: 15. Podane są wskazówki i zadań: 5. Podane są wskazówki i zadań: 24. Podane są wskazówki i zadań: 48. Podane są wskazówki i zadań: 25. Podane są wskazówki i zadań: 23. Podane są wskazówki i zadań: 17. Podane są wskazówki i odpowiedzi. Matura 2020 z geografii na poziomie rozszerzonym i odpowiedzi do oficjalnego arkusza CKE to jedne z najczęściej wyszukiwanych haseł przez tegorocznych maturzystów tuż po zakończeniu egzaminu z tego przedmiotu. Jeszcze tego samego dnia, w którym uczniowie zdawali test, będą dostępne arkusze i przykładowe odpowiedzi. Opublikujemy je w poniższym artykule. Sprawdźcie, jak Wam poszło na tegorocznej maturze rozszerzonej z geografii! Matura 2020: GEOGRAFIA - odpowiedzi i arkusze CKE z geografii na poziomie rozszerzonym znajdziecie poniżej kilka godzin po zakończeniu egzaminu. Artykuł aktualizujemy na 2020 - GEOGRAFIA: odpowiedzi POZIOM ROZSZERZONY, arkusz CKE [ maturalny z geografii rozpoczął się w piątek, 19 czerwca 2020 o godzinie i trwał przez 180 minut. Poniżej opublikujemy oficjalny arkusz z geografii rozszerzonej wraz z kartą odpowiedzi i przykładowymi rozwiązaniami. Po godzinie uczniowie będą mogli przeanalizować zadania, które pojawiły się na maturze 2020 z geografii na poziomie rozszerzonym. Odpowiedzi i przykładowe rozwiązania zostaną udostępnione poniżej. Galeria Matura 2020 - GEOGRAFIA: ODPOWIEDZI do arkusza poziom ROZSZERZONY [ROZWIĄZANIA] Pozostałe arkusze maturalne można znaleźć w poniższych artykułach: Matura 2020 - POLSKI: odpowiedzi, arkusz CKE, rozwiązania zadań [POLSKI PODSTAWOWY Matura 2020 - MATEMATYKA: odpowiedzi, arkusz CKE, zadania, rozwiązania [POZIOM PODSTAWOWY Matura 2020 - ANGIELSKI: ODPOWIEDZI, arkusz POZIOM PODSTAWOWY [TEMAT, ROZWIĄZANIA Matura 2020 - ANGIELSKI: ODPOWIEDZI i arkusz poziom ROZSZERZONY [TEMAT, ROZWIĄZANIA, Matura 2020 - ROZSZERZONA MATEMATYKA: ODPOWIEDZI i arkusz [ROZWIĄZANIA, Matura 2020 z geografii na poziomie rozszerzonym jest jednym z częściej wybieranych przedmiotów wśród egzaminów na tym poziomie. Dodatkowo tego samego dnia, czyli w piątek, 19 czerwca 2020 odbyła się matura z historii sztuki na poziomie podstawowym i rozszerzonym. W poniedziałek, 8 czerwca 2020 roku odbyła się matura 2020 z języka polskiego na poziomie podstawowym i rozszerzonym, a kolejnego dnia, we wtorek 9 czerwca 2020 roku - matura 2020 z matematyki na poziomie podstawowym. W kolejnych dniach odbywają się egzaminy maturalne pisemne z dodatkowych przedmiotów na poziomie 2020 - GODZINY: o której i kiedy matura z matematyki, angielskiego i nie tylko?Matura z geografii 2020 ROZSZERZONA - odpowiedzi, oficjalny arkusz CKE, zadaniaPoniżej znajdziecie również oficjalny arkusz matury 2020 z geografii na poziomie rozszerzonym. Pytania z egzaminu udostępniane są najczęściej tuż po godzinie na oficjalnej stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. W późniejszym terminie zostaną tam również opublikowane szczegółowe zasady oceniania oraz modelowe odpowiedzi z matury 2020 z geografii na poziomie matura 2020 z geografii na poziomie rozszerzonym odbyła się w piątek, 19 czerwca o godzinie Uczniowie na napisanie egzaminu dojrzałości z tego przedmiotu mieli 180 minut, czyli trzy godziny. Arkusz z tego egzaminu również zostanie udostępniony na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej po jego zakończeniu. Matura poprawkowa 2020: data, terminy. Kiedy będą poprawkowe egzaminy maturalne? [CKE]Uczniowie zobowiązani są do przyniesienia na maturę 2020 z geografii na poziomie rozszerzonym dowodu tożsamości i długopisu z czarnym tuszem. Zalecane jest jednak, żeby zabrać ze sobą minimum dwa dodatkowe długopisy zapasowe. Na salę egzaminacyjną zabronione jest wnoszenie urządzeń telekomunikacyjnych. Podczas testu nie można także z nich korzystać. Gdyby maturzysta w czasie matury użył telefonu komórkowego, jego test zostałby unieważniony. Wielu uczniów, przed rozpoczęciem egzaminu dojrzałości, szuka także informacji na temat przecieków. Ostrzegamy wszystkich, którzy w sieci trafili na rzekome arkusze i odpowiedzi z matury 2020 z geografii. Nie jest możliwe, by podobne informacje pojawiły się w internecie przed prawdziwym testem. Jeśli nastąpiłby wyciek odpowiedzi i arkuszy z geografii z matury 2020, egzamin musiałby zostać 2020 - czy trzeba zdać rozszerzenie i ile trzeba mieć procent, żeby zaliczyć egzamin?Wyniki matur zostaną ogłoszone we wtorek, 11 sierpnia. Pierwotnie data ta ustalona była na piątek, 3 lipca, jednak z powodu epidemii koronawirusa została ona zmieniona, podobnie jak terminy matur 2020. Wyniki matur online będzie można sprawdzić pomiędzy godziną a Wtedy na stronach Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych zostaną uruchomione specjalne dedykowane portale, na których, po zalogowaniu się, można sprawdzić wyniki swojej matury. Więcej informacji na ten temat można znaleźć w poniższym artykule:Wyniki matur 2020: kiedy będą, gdzie sprawdzić i jak się zalogować? [ONLINE] Matura geografia. Jak uczyć się na rozszerzoną maturę? Panika narasta. Zostało ledwie kilka dni do rozpoczęcia egzaminów, a jak wiadomo matura to nie przelewki – można spodziewać się wszystkiego. Więc bez zbędnego przedłużania – kilka sposobów na to, jak sama przygotowywałam się na maturę rozszerzoną z geografii! Aktualizacja: Tekst ten pisałam jeszcze przed maturą. Teraz jestem na półmetku pierwszego roku studiów, trochę ten temat przemyślałam, więc dodałam kilka wątków. Wiadomo, że każda matura jest inna, a nadchodzące reformy edukacji mogą zmienić zasady przeprowadzania egzaminów, przez co niektóre punkty mogą się dezaktualizować. W takich przypadkach – dajcie mi znać, z chęcią ponownie zajmę się tematem i przygotuję poprawki tak, aby przy nowszych wersjach egzaminu dorosłości również się sprawdziło! Matura geografia: Jak uniknąć zera za głupi błąd? Matura geografia rozszerzona – prawdopodobnie jeśli przygotowujesz się do tego przedmiotu, to już wiesz – punktacja jest wredna. Za bardzo rozwinięte zadanie możesz otrzymać zazwyczaj tylko 1 pkt. Jeśli wykonasz je kompletnie, to ten punkt zdobędziesz. Natomiast jeśli zabraknie Ci chociaż jednego słowa, jedno pole pomylisz, to cała reszta idzie na nic. Z próbnej matury miałam 57%. W porównaniu do własnych oczekiwań, mogłabym być zawiedziona. Ale moja wiedza przelana na strony egzaminu jest zdecydowanie większa, niż wskazywałby na to wynik. W zadaniach za które nie dostałam punktów, większość rzeczy była opisana dobrze. Ale jednak większość rozwiązania, to nie całość – a tylko to się liczy. Tego typu punktacja nie jest zbyt mądra, ale do maja nic się nie zmieni. Co z tego wynika? Warto przyłożyć się do nauki Jeśli zależy Ci tylko na tym, żeby zdać maturę, a potem oprawić ją w ramkę i podziwiać – nie wiem właściwie, czemu czytasz ten tekst. Radziłabym Ci się skupić na nauce na przedmioty podstawowe – rozszerzenie masz zaliczone nawet z zerową liczbą punktów. A np. matmę musisz zdać na minimum 30%, więc lepiej sprawdź: Jak uczyć się matematyki? Jednak jeśli matura nie jest dla Ciebie celem samym w sobie, a punkty z rozszerzenia przydadzą się w rekrutacji na wymarzone studia – musisz przyłożyć się do nauki. Bo jak wyjaśniłam powyżej, punktacja jest brutalna. Geografia wydaje się prostym przedmiotem – tutaj coś skojarzę, tutaj się domyślę. Na pewno nie jest to najtrudniejszy egzamin, a logiczne myślenie przy rozwiązywaniu zadań może sporo zmienić. Ale bez konkretnej wiedzy daleko nie zabrniemy. A wiedza z geografii jest specyficzna: dużo nowych pojęć, łączenie kilku działów w jednym zadaniu, znajomość zarówno polityki, jak i gospodarki oraz walorów przyrodniczych każdego regionu świata. I przede wszystkim ciągi przyczynowo-skutkowe, które często nie są niczym odkrywczym, ale póki się ich nie nauczymy – ciężko będzie nam je przywołać. Warto skorzystać z tego bardzo dobrego repetytorium wydawnictwa Operon – bardzo ułatwiło mi przyswajanie informacji i późniejsze powtórki. Co rok jest nowe wydanie, które zawiera wszystkie poprzednie arkusze próbne. Od czego zacząć? Tutaj podobnie jak w moim tekście o nauce matematyki– zaczynamy od arkuszy maturalnych. Warto zobaczyć, jak skonstruowane są zadania. Na lekcjach uczymy się teorii, natomiast matura to wykorzystanie tej wiedzy w praktyce. Sprytne korzystanie z tego, czego się nauczyliśmy. Gdy już rozwiążemy kilka arkuszy (minimum 2-3), możemy określić, z czym mieliśmy największy problem. Wypisujemy na kartce i po kolei omawiamy dane zagadnienia. Jakie metody nauki stosować? Nie lubię kucia na blachę. Jest to jeden z najgorszych sposobów nauki, których uczymy się w szkole. Gdy sprawdziany gonią, a nauczyciele wymagają książkowych definicji, ta metoda wydaje się najbardziej skuteczna. Ale kucie zapewnia wiedzę na dzień, dwa. Żeby dobrze coś zapamiętać, trzeba przede wszystkim zrozumieć. I to jest jedna z najbardziej istotnych rzeczy przy nauce geografii. Bo geografia (zwłaszcza ta społeczno-polityczna) jest logiczna. A ucząc się od podstaw wszystko układa się w spójną całość. Dlatego moją ulubioną metodą nauki jest dokopywanie się do sedna. Jeśli czegoś nie rozumiem, to nie ma szans, że zapamiętam informacje na dłużej. Lepiej poświęcić czas na ciągłe zadawanie sobie pytań: dlaczego? Z największych podstaw wskazałabym: religię, ropę naftową oraz podział krajów na biedne i bogate. Te tematy są zdecydowanie obowiązkowe. W przypadku obliczeń, czy zadań z mapą – zalecam trening i regularne wykonywanie ćwiczeń. Praktyka czyni mistrza i w tym wypadku, jak z matematyką, sama znajomość wzorów i zasad jest niewystarczająca. Trzeba trenować. Geografia fizyczna to część, z którą mam największy problem. I chyba większość ma. Znajomość wszystkich rzek, krajów i stolic wymaga bardzo częstych powtórek. Najlepszy zbiór zadań, z którego korzystałam przed maturą, to „Teraz matura 2019. Geografia – Zadania i arkusze maturalne” wydawnictwa Nowa Era. Jest stosunkowo tani, a zawiera naprawdę dużo mniej lub bardziej skomplikowanych zadań. Kilka niezwykle pomocnych aplikacji W przypadku nauki krajów i ich stolic genialnie sprawdza się strona: Możemy wybrać, czy chcemy uczyć się krajów, stolic, flag, a nawet mórz i wulkanów. Na mapie mamy za zadanie wskazać podany obiekt – nic zaskakującego, ale dużo łatwiej uczy mi się w interaktywny sposób, niż gdybym miała usiąść przed atlasem i robić to samemu. Poza tym zapraszam Was na tekst o moich ulubionych aplikacjach do nauki – tam napisałam trochę więcej. Jednak najważniejsze – bez stresu! Sama łapię się na tym, że chcę usiąść do zeszytów i w jednej chwili omówić wszystko, bo przecież nie zdążę, zostało tak mało czasu, a matura jest taka ważna, hurr durr. Well, nie. Na luzie, ale z dobrym planem. I wszystko pójdzie z górki. Do następnego! Odwiedź mnie na FACEBOOKU, INSTAGRAMIE oraz snapchacie: indioska Wyświetlenia: 27 630 NOTATKI Z GEOGRAFII POMOCNE NA MATURZE Pobierz Notatki z Geografii, dzięki którym zdobędziesz lepszy wynik na maturze! 🎓🏆 Co ZYSKASZ dzięki Notatkom? 🎁 TOP 5 tematów do matury, a w nich o: analizie klimatogramów i przekrojów geologicznych, o czytaniu map synoptycznych i obliczeniach wskaźników populacji i parametrów z informacje zgodne z Podstawą z nich korzystać na telefonie, komputerze lub wydrukować [PDF].Wiele ilustracji, przejrzystych tabel i schematów. Notatki z geografii - godne polecenia. Zagadnienia jasno wyjaśnione, przyjemnie się z nich uczy 🙂 Michał, Notatki z Geografii Świetne materiały. Na prawdę bardzo przyjemnie się z nich uczyć. Czekam na kolejne tematy 😉 Magda, Notatki z Geografii Jestem na geografii rozszerzonej i spełnia wymagania. Polecam bardzo serdecznie! ❤️ Marysia, Notatki z Geografii Strona wykorzystuje pliki cookies, by działać prawidłowo oraz do celów analitycznych, reklamowych i społecznościowych. OK, Rozumiem Egzamin z geografii rozpoczął się o godzinie Matura z geografii trwała 180 minut i miała formę pisemną. Test z geografii maturzyści mogli zdawać tylko na poziomie rozszerzonym. Jesteś ciekaw, jak brzmiały odpowiedzi na pytania z egzaminu z geografii? Tutaj możesz zobaczyć arkusze, a poniżej publikujemy pierwsze rozwiązania matury z geografii! Maturę z geografii mógł zdawać każdy uczeń. Podczas egzaminu maturalnego z geografii można było korzystać z linijki, lupy i kalkulatora. Zadanie 1. 1. Na Januszkowej Górze występuje duże zalesienie, z kolei Syborowa Góra nie jest zalesiona. Stoki Januszkowej Góry są również bardziej strome. 2. Na Syborowej Górze można również zaobserwować urwisko skalne oraz jaskinię - brak tych elementów na Januszkowej Górze. 3. Na Januszkowej Górze występuje nieczynny kamieniołom - jest to element gospodarczej działalności człowieka, którego brak na Syborowej Górze. Zadanie 2. A Zadanie 3. Czynnik rzeźbotwórczy: woda wzbogacona dwutlenkiem węgla Proces rzeźbotwórczy: zjawisko krasowe Zadanie 4. 1 - P; 2 - F; 3 - P Zadanie 5. Silne uszczelnienie skał węglanowych powoduje, że na danym obszarze nie występują wody powierzchniowe - nie jest możliwe zasilanie podziemne. Zadanie 6. 1. Widoczne są silne wpływy antropogeniczne: w okolicy zakładów górniczo-hutniczych brak elementów naturalnych, występuje obszerny teren przemysłowy. 2. W okolicy występuje wysypisko, które może być źródłem zanieczyszczenia powietrza, a także wód powierzchniowych i podziemnych. Zadanie 7. Ocena: niekorzystny dla mieszkańców miasta. 1. Gęsta sieć dróg (droga krajowa, drogi wojewódzkie) są źródłem silnego hałasu pochodzącego z transportu. 2. Duże zagęszczenie dróg transportowych jest źródłem dużej ilości zanieczyszczeń (gubione w trakcie transportu ładunki stałe i ciekłe, spaliny). Zadanie 8. Są to pływy morskie. Ich przyczyną jest grawitacyjne oddziaływanie Księżyca i Słońca. Skutek pozytywny: możliwość wykorzystania energii pływów i utworzenia elektrowni pływowej. Skutek negatywny: nadmierne podniesienie poziomu wody może doprowadzić do zalania pobliskich obszarów i tym samym wyrządzenia dużych szkód gospodarczych dla człowieka w obrębie wybrzeża (powodzie). Zadanie 9. 1. D; 2. B; 3. A Zadanie 10. E Papeete położone na 17 stopniu szerokości geograficznej południowej punkt A na 11 stopniu szerokości geograficznej południowej 17 - 11 = 6 6 * 111,1 = 666,6 km Odległość między nimi wynosi 666, 6 km 1. E; 2. C punkt E - wys. Słońca 90 stopni (góruje w zenicie) punkt B-? E -22 stopnie szer. geogr. S B - 14 stopni szer. geogr. S 22 -14 = 8 90 - 8 = 82 Słońce góruje na wysokości 82 stopni po północnej stronie nieba. zad. A -2 Zadanie 11. A - 4; B - 1 A Zadanie 12. Najintensywniej podnoszą się obszary, które były niegdyś pokryte najgrubszą warstwą lodu - okolice Zatoki Botnickiej. Są to ruchy izostatyczne będące efektem braku równowagi grawitacyjnej. Obszary, które były pokryte cieńszą warstwą lodu i zostały objęte mniejszą ilością zlodowaceń są słabiej wynoszone Zadanie 13. B; A; D Im wyższe położenie nad poziomem morza tym większe opady. Największe opady występują zatem w górach oraz na pojezierzach, gdzie młoda rzeźba glacjalna charakteryzuje się dość wysokimi wzniesieniami powodującymi występowanie cienia opadowego w centralnej Polsce. Pas pojezierzy; pas nizin środkowopolskich; pas wyżyn. Zadanie 14. A - 2 Zadanie 15. 1. F; 2. P; 3. P Zadanie 16. mamut - 2 - plejstocen plezjozaur - 4 - kreda trylobit - 1 - kambr F; P; P Zadanie 17. D C Zadanie 18. Rodzaj ujścia: estuarium Ujście to powstaje w wyniku działania pływów morskich, które poprzez erozję usuwają z odcinka ujściowego rzeki akumulowany materiał, poszerzane jest ujście rzeki i nie jest możliwe utworzenie się delty. Na drugiej fotografii widoczny jest obszar delty. W obrębie delt rzecznych tworzą się bardzo żyzne gleby - mady, które umożliwiają rozwój rolnictwa i wysokie plony. Zadanie 19. Szwecja; Norwegia; Dania Zadanie 20. A - 5; B - 2; C - 1; D - 3 B; C Zadanie 21. A; 2 Zadanie 22. Buddyzm - Mongolia - 3; islam - Pakistan - 4; katolicyzm - Filipiny - 5; protestantyzm - Finlandia - 1 4 Zadanie 23. B Zadanie 24. Podobieństwa: 1. w młodych grupach wiekowych zarówno w Polsce jak i w Japonii mamy do czynienia z nadwyżką liczby mężczyzn nad liczbą kobiet. 2. w starszych grupach wiekowych zarówno w Polsce jak i w Japonii mamy do czynienia z nadwyżką liczby kobiet nad liczbą mężczyzn. 3. w obu przypadkach najliczniejszą grupę stanowi ludność w średnim wieku (miej więcej między 25 a 65 rokiem życia), mniej za to jest ludności najmłodszych grup wiekowych i ludności w wieku podeszłym. Różnica: W porównaniu do Polski w Japonii zauważalna jest dużo większa liczba ludności starszego pokolenia (60+). Poza tym we wszystkich grupach wiekowych w Japonii liczba ludności osiąga wyższe wartości. Zadanie 25. 1. Obecnie coraz więcej młodych kobiet stawia na rozwój kariery zawodowej, która często uniemożliwia planowanie powiększenia rodziny. 2. Obecnie więcej młodych kobiet podejmuje studia i przez to później decyduje się na zakładanie rodziny. Zadanie 26. 1. Obecność na terenie Finlandii gęstych lasów tajgi umożliwia rozwój przemysłu drzewno-papierniczego i poligraficznego (duże zasoby drewna); do tego dochodzą możliwości produkcji maszyn, urządzeń i sprzętu transportowego dzięki bogatym rudom metali (np. rudy miedzi, cynku, żelaza) 2. Obecność na terenie Chile bogatych złóż miedzi (aż 30 % światowego wydobycia) a także cynku, molibdenu, żelaza umożliwia intensywną produkcję metali i wyrobów z metali. Zadanie 27. 1. Dominuje tu przemysł wysokich technologii oparty na najnowszych osiągnięciach nauki w przeciwieństwie do tradycyjnego ośrodka przemysłowego gdzie dominuje zazwyczaj przemysł wydobywczy. 2. Występuje tu mała gęstość zaludnienia i małe przekształcenia środowiska przez człowieka, co jest całkowitym przeciwieństwem tradycyjnego ośrodka przemysłowego (np. polskiego GOP-u charakteryzującego się silnym zagęszczeniem ludności i silnym zanieczyszczeniem środowiska). 3. W opisanej technopolii funkcjonowanie ośrodka opiera się między innymi na ścisłej współpracy z ośrodkami naukowymi czyli z uczelniami wyższymi. Zadanie 28. A - 6 - obecność żyznych gleb na lessach umożliwiających uprawę buraków cukrowych D - 4 - położenie blisko Wisły (przemysł celulozowo-papierniczy wymaga dużej ilości wody) B - 2 - bliskość złóż rud metali Zadanie 29. C - E -D -B -A -F Zadanie 30. Wzrost udziału gospodarstw o pow. powyżej 15 ha w strukturze wielkościowej gospodarstw: 1. coraz częstsze stawianie na specjalizację produkcji, która jest możliwa w większych gospodarstwach i zwiększa towarowość rolnictwa 2. stopniowe odchodzenie od rozdrobnienia gospodarstw po upadku PGR-ów, które było nieefektywne pod tym względem, że na poszczególnych gospodarstwach miała miejsce wielostronna produkcja, nie dająca w rezultacie zbyt wysokich planów. Spadek udziału gruntów ornych w strukturze użytkowania ziemi w Polsce: 1. obecnie ma miejsce ponowne zalesianie obszarów niegdyś wykarczowanych pod potrzeby rolnictwa 2. zmniejszanie udziału rolnictwa w tworzeniu PKP (coraz większy udział usług, silny rozwój miast). Zadanie 31. buraki cukrowe - D kauczuk naturalny - B Zadanie 32. F; P; P Zadanie 33. Użytki rolne - D3 1. Występują tam żyzne czarnoziemy, korzystne dla uprawy buraków cukrowych 2. Położenie na wzniesieniu zwiększa naświetlenie (buraki cukrowe są światłolubne). Centrum magazynowo - produkcyjne - A1 1. Nie jest konieczne występowanie gleb wysokiej jakości 2. Obszar płaski, a więc bezpieczny dla centrum, umożliwiający jego budowę. Zadanie 34. B; D Zadanie 35. W danym przedziale czasowym widoczny jest ciągły spadek salda handlu zagranicznego Japonii, które ostatecznie z biegiem lat z dodatniego zmieniło się na ujemne. Matura 2015 Geografia - podstawowe informacje Matura z geografii sprawdza, czy absolwenci potrafią identyfikować problemy występujące w środowisku geograficznym w różnych epokach. Poza tym uczniowie piszący maturę z geografii musieli wykazać się wiedzą w zakresie rozumienia powiązań między człowiekiem, przyrodą i gospodarką. Do tego absolwenci muszą posiadać umiejętność interpretacji materiałów źródłowych oraz wiedzę matematyczną niezbędną do analizy zjawisk zachodzących w środowisku. Matura z geografii zdawana może być jedynie na poziomie rozszerzonym, jako przedmiot dodatkowy. Zdanie całego egzaminu nie zależy od ilości uzyskanych przez maturzystów punktów. Wyniki matury z geografii, będą brane pod uwagę w procesie rekrutacji na uczelnie wyższe. Maturzyści poza trzema obowiązkowymi przedmiotami wybierają przedmioty dodatkowe. Wszystkie zdawane są na poziomie rozszerzonym i nie ma możliwości ich niezaliczenia. Jako przedmiot dodatkowy na maturze można było wybrać: język polski, matematykę, fizykę i astronomię, geografię, chemię, informatykę, biologię, wiedzę o społeczeństwie, historię, filozofię, historię muzyki, historię sztuki, wiedzę o tańcu, język łaciński i języki nowożytne: angielski, niemiecki, francuski, rosyjski, hiszpański i włoski.

materiały do matury z geografii rozszerzonej pdf